 H20年度(1) |
H21年度(3) |
H22年度(1) |
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H23年度(6) |
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H26年度(0) |
H27年度(0) |
H28年度(0) |
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H29年度(0) |
H30年度(0) |
令和６年度(3) |
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カテゴリ: 令和６年度 :
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■分類 職員の対応（ ） けが、病気（ ） 保健衛生（ ） 給食設備（ ） 園行事（ ） 通常保育（ ） 特別保育（ ） 施設設備（ ） その他（〇） ---------------------------------------------------------------------- ■内容 当園に送迎する保護者の車について、離合時にスピードを落とさず、よけずに突っ込んできたりするなど、マナーを欠いたものが多く、何とか改善するよう対処してほしい。〔以上、付近の住民の方より、電話でお受けしました〕 ---------------------------------------------------------------------- ■経過及び改善策 このようなことが起こらないよう注意していくことを返答し、直後に園児各世帯に向けて即日に注意を促す文書を渡し、その後も追加して、園内外両側に おいて、注意を求める掲示をおこなった。 ---------------------------------------------------------------------- |
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カテゴリ: 令和６年度 :
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■分類 職員の対応（〇） けが、病気（ ） 保健衛生（ ） 給食設備（ ） 園行事（ ） 通常保育（ ） 特別保育（ ） 施設設備（ ） その他（ ） ---------------------------------------------------------------------- ■内容 ・昨日、園児のおでこにはれがあり、午前中に発生したとのことで、夕方お迎えの際に報告を受けた。いつも、発熱等の体調の異変の時は、発生した時点で予め知らせがあるのに、これほどの状態で帰りの迎えの際まで知らせがないのは、いかがなものか。今後改めるようお願いしたい。 ---------------------------------------------------------------------- ■経過及び改善策 即刻事実関係を確認し、いつもに比べ連絡があとになったことについて、丁重におわびし、今後徹底して改める旨をお約束した。他の保育士にも、同様に注意するよう周知した。 ---------------------------------------------------------------------- |
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カテゴリ: 令和６年度 :
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■分類 職員の対応（〇） けが、病気（ ） 保健衛生（ ） 給食設備（ ） 園行事（ ） 通常保育（ ） 特別保育（ ） 施設設備（ ） その他（ ） ---------------------------------------------------------------------- ■内容 ・担任の先生が他の特定の保護者との話が盛り上がっており、その日の子どもの状況について話をしたり、こちらから相談等をしたくてもなかなか話しかけることができない。子どもへの声かけもひいきがあるように見える。〔以上、宮崎市保育幼稚園課に届いた内容〕 ---------------------------------------------------------------------- ■経過及び改善策 全員の保育士へ即刻周知し、各人において、共通の意識のもとにおいて対応することとし、公平な徹底を呼びかけ、注意を促している。 ---------------------------------------------------------------------- |
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カテゴリ: H25年度 :
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■分類 職員の対応（ ） けが、病気（ ） 保健衛生（ ） 給食設備（ ） 園行事（ ） 通常保育（ ） 特別保育（ ） 施設設備（ ） その他（○） ---------------------------------------------------------------------- ■内容 お迎えの後、すぐに帰ろうとするが園庭（遊具）で遊びまわるのでなかなか帰れなくて苦労しています。よい方法はないでしょうか。 ---------------------------------------------------------------------- ■経過 園としても、気になっていたのでさっそく職員会で話し合う。 ---------------------------------------------------------------------- ■改善策 お迎え後も保護者と一緒に園庭（大型遊具）で楽しく遊ぶことがありますが、「保育所の事故防止」の点から考えると、決して安全とは思えない場面もあります。 また、夕方は迎えの保護者も多く、駐車場も混雑します。以上のことから、安全第一に考え、お迎え後は園庭での遊びを禁止することにしました。 |
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カテゴリ: H25年度 :
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■分類 職員の対応（ ） けが、病気（ ） 保健衛生（ ） 給食設備（ ） 園行事（○） 通常保育（ ） 特別保育（ ） 施設設備（ ） その他（ ） ---------------------------------------------------------------------- ■内容 歓迎親子遠足（宮崎市ﾌｪﾆｯｸｽ自然動物園）には、料金負担（入園料、駐車 料）の都合で参加できない。 ---------------------------------------------------------------------- ■経過 ・担任、主任と一応協議して今回は、予定通り実施することを確認。 ・後日、職員会で今後の遠足の場所を話し合う。 ---------------------------------------------------------------------- ■改善策 動物園には、毎年秋の園外保育で児童と職員だけで、行くことになっているので、春の歓迎遠足を他の場所に変更したい。金銭面や、現地までの距離、充分な駐車場、トイレの有無等を考慮して決めたい。 候補地として、２，３あるので早めに決定して年度末には保護者にお知らせしたい。 |
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カテゴリ: H20年度 :
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■分類 職員の対応（ ） けが、病気（ ） 保健衛生（○） 給食設備（ ） 園行事（ ） 通常保育（ ） 特別保育（ ） 施設設備（ ） その他（ ） ---------------------------------------------------------------------- ■内容 今、中国の大気汚染が日本列島にも影響を及ぼしている。屋外での 遊びを控えてほしい。 ---------------------------------------------------------------------- ■改善策 この頃、中国の大気汚染が黄砂も重なって日本にも流れ込むということで、 職員とも相談し、この日は児童を屋外で遊ばせることをさけ、部屋・ホールで過ごさせる。 なお、各部屋には空気清浄機が設置してある。 |
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カテゴリ: H24年度 :
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■分類 職員の対応（ ） けが、病気（ ） 保健衛生（ ） 給食設備（ ） 園行事（○） 通常保育（ ） 特別保育（ ） 施設設備（ ） その他（ ） ――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― ■内容 昨年１２月のクリスマス発表会のとき、年長児の保護者席（場所）が設けてありましたが、必要なのでしょうか。 ――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― ■改善策 昨年は園舎が新しくなり、初めての試みで年長児の保護者を設けました。 しかしどの親もいい席でわが子の発表の姿をみたい思いは同じです。 昨年の様子、反応を踏まえ今後は全保護者公平に特定の席は設けないことにしました。 また、年長児は最後の発表会で出番も多くなりますが、一年間の行事を通して均等（ステージの立つ位置 等）になるよう配慮しています。 |
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カテゴリ: H24年度 :
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■分類 職員の対応（ ） けが、病気（ ） 保健衛生（ ） 給食設備（ ） 園行事（○） 通常保育（ ） 特別保育（ ） 施設設備（ ） その他（ ） ――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― ■内容 ６月の保育参観日の保育内容について「親子のふれあい遊び」よりも普段の子どもの園生活が伺えるような内容はできないものか。 ――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― ――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― ■改善策 ここ数年保育参観内容は「親子のふれあい」をテーマに掲げ、親子買い物ごっこ、親子つくり物等を取り入れてきました。 今回のご要望に対し、保育園でどんな生活を送っているのいだろうと思われる気持ちはようく理解できますので、次年度の行事に向けて職員会で意見を出し合い前向きに考えています。 |
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カテゴリ: H23年度 :
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■分類 職員の対応（ ） けが、病気（ ） 保健衛生（ ） 給食設備（ ） 園行事（ ） 通常保育（○） 特別保育（ ） 施設設備（ ） その他（ ） ――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― ■内容 朝の挨拶のことです。保育士より「おはよう」という声かけです。今後この子ども達は社会へ出ていく子ども達。きちんとした挨拶は大切ではないかと思います。 ――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― ■経過 職員会で協議する。 ――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― ■改善策 挨拶を大切にすることは、人を大切にすることを意味します。朝の挨拶から園の生活が始まり、帰りの挨拶で一日の園の生活が終わります。ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝも挨拶から始まります。 「きちんとあいさつのできる子」に育てることは園の保育目標にもあります。保育者自らがのぞましい挨拶に心がけ「おはようございます。」「先生、さようなら」がきちんと言える子に育てることを確認しました。 |
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カテゴリ: H23年度 :
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■分類 職員の対応（ ） けが、病気（ ） 保健衛生（ ） 給食設備（ ） 園行事（ ） 通常保育（ ） 特別保育（ ） 施設設備（○） その他（ ） ――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― ■内容 園庭が雨が降ると足の踏み場のないくらい水が溜まってしまいます。改築工事前はこのようなことがなかったので気になっています。 ――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― ■経過 気になっていたことで、２３年７月７日に園庭に埋め込んだ排水パイプ（ネトロン）周りの砂利を入れ替えました。 その後も排水が悪かったので、２３年１０月１０日に水の溜まる２箇所にパイプを追加しました。 ――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― ■改善策 ２４年２月１８日更に排水パイプを追加し、表土も一部取り替えました。 |